Povesti de viața ale românilor din Spania.

Vremurile pe care le trăim ne îndeamnă să fim uniți și mândri de obârșia noastră.

Redactor WordPress: Celin Endero. 17 Februarie
Interviu cu doamna Angela Munteanu, președinte al Partidului ADER din Spania.

1. Doamnă Munteanu, vă mulțumesc că ați acceptat să-mi acordați acest interviu despre românii din Diaspora. Mulți dintre colegii noștri vă cunosc ca pe un om implicat de mulți ani, în domeniul educației, ați făcut acest lucru și în România iar acum și în străinătate, respectiv în Spania.

Pentru ca cititorii noștri să vă cunoască mai bine, am rugămintea să ne vorbiți despre frumoasa dumneavoastră carieră.

Angela Munteanu. În perioada 1987 – 1995 am lucrat ca funcționar economic la S.C. DUNACOR S.A. Brăila, România. În perioada 1996-2011 am activat ca institutor/profesor în învățământul primar și gimnazial la Școala cu clasele I-VIII din Brăila, cu definitivat în anul 2005, grad didactic II în anul 2009 la Universitatea „Ovidiu” Constanța. Sunt absolventă a Colegiului de Institutori „Petre Andrei” Iași în anul 2003 și a Facultatea de Psihologie a Universității Ecologice București. Desigur că pregătirea profesională a unui dascăl este extrem de importantă și se
defășoară continu.

Prin urmare, am urmat cursuri de perfecționare didactice, respectiv cursul de mentorat în Brăila, România. Am continuat să-mi completez pregătirea și aici, în Spania participând la cursuri de limbă spaniolă, limbă euskeră și empresariat. Profesia de asistent social am desfășurat-o la Serviciul domestic, Bilbao, Spania. De asemeni, reprezint Biblioteca românească înființată în cadrul Asociației, având spațiul în incinta Centrului Gastelenku Sestao.

Din anul 2012 și până în prezent sunt Președinte al Asociației Culturale Române A.M.M.A Bilbao și Președinte al Partidului ADER, Spania.

Din anul 2007 și până în anul 2011 am participat, ca membru sau observator, în comisiile de votare în România, la Brăila, la scrutinurile pentru alegerile parlamentare, europarlamentare, prezidențiale și la referendum, iar din anul 2014 particip în comisiile de votare organizate în cadrul Consulatului Român din Bilbao, Spania la scrutinurile pentru alegerile parlamentare, europarlamentare și prezidențiale. Dar meseria de profesor m-a atras și înainte și continuă să mă atragă.

Nu este jobul perfect, dar îți aduce atât de multe satisfacții încât s-ar putea să te îndrăgosteștii iremediabil de ea. Oriunde în lumea largă unde există unități de învățământ sunt și profesori care au grijă ca actul educațional să fie unul de calitate și copiii să învețe tot ce au nevoie pentru un drum în viața cât mai simplu. Meseria de profesor nu este una ca oricare alta. Ai nevoie de o anumită „chemare” ca să fi profesor; ai nevoie de răbdare, de curaj, de încredere în tine dar și de creativitate cât mai multă. Pot spune, fără să greșesc, că profesorul creează viitorul cu propriile mâini, deoarece formarea concepțiilor, a viziunii asupra lumii, a calităților morale ale generației viitoare depind, într-o mare măsură, de munca sa. Drumul până la catedră este lung și plin de provocări. Ai de studiat și de susținut examen după examen până să fi profesor într-un post, până la definitivat.

Dar, după ce treci de primii ani și te obișnuiești cu sistemul de învățământ, așa cum este el (cu programe stufoase, cu un dezinteres câteodată dezarmant din partea beneficiarilor educației fie ei elevi sau părinți etc.), ajungi să nu-ți dorești să fi altceva sau să fi altundeva.

Am considerat că meseria de profesor este potrivită pentru mine și cred, sper că am reușit să influențez în bine viața generațiilor de elevi cărora le-am fost dascăl.
De când intram pe poarta școlii și până ajungeam în clasă, mă uitam la elevii, mici
sau mai mari și știam că doresc să influențez în mod pozitiv deciziile lor viitoare.
Mă implicam în viața lor școlară pentru a găsi soluții la problemele lor și îi ajutam să se descurce, să învețe, îi încurajam să rezolve anumite sarcini; mă interesa să îi ajut în formarea propriei personalităti și îmi doream să am o contribuție la succesul lor viitor.

E un sentiment minunat, de împlinire, să știi că formezi oamenii de mâine, că și ție ți se datorează în parte viitoarea lor carieră; că îi poți sprijini într-un fel sau altul și îi poți îndruma spre un viitor mult mai bun pentru ei. Este important să poți vedea lumea prin ochii elevilor, să poți face lumea lor mai bună, să-i poți învăța să iubească.
Jobul de profesor este unul în care nu te plictisești. Nicio zi nu e la fel, mereu înveți ceva, aplici noi metode și tehnici de predare, descoperi noi lucruri despre tine și despre micuți. La clasele mari nu aveam niciodată o lecție la care să mă plictisesc. Elevii reacționează diferit în funcție de vârstă, de pregătire; aveam întrebări și răspunsuri diferite de fiecare dată.
Dar dacă mai vii și cu un mod de predare creativ și stimulativ și ai mereu grijă să implici și elevii în predarea lecției, lucrurile devin mai atractive, copii devin mai receptivi, mai interesați și vei avea numai de câștigat, iar stresul nu va mai exista în viața ta.
Este încurajator să întâlnești foști elevi deveniți adulți, să-i auzi spunând că ceea ce au învățat de la tine le-a fost util.
Programul unui profesor nu este foarte lejer. După orele de curs, munca continuă acasă. În epoca tehnologiilor moderne este imposibil să ai succes fără utilizarea de noi tehnologii și în primul rând, computerul. Prin urmare, tu ca dascăl trebui să fii bine pregătit, să te familiarizezi cu tehnologia, să planifici și să organizezi lecțiile viitoare, să pregătești materiale ajutătoare de predare la clasă.
Un profesor nu are același program săptămânal, el se schimbă mereu; ai cu ce să-ți ocupi timpul atât acasă, cât și la școală; ai mereu ceva nou de pregătit, de predat și chiar de învățat.
Am încercat întotdeauna să descopăr noi modalități de a preda, de a atrage și de a stimula elevii, de a-i ajuta să învețe mai ușor și mai bine.
În cadru activităților didactice mi-am adus contribuția unde, de altfel am avut și rezultate foarte bune împreună cu copii. Permanent am participat la diferite activități educative, la concursuri naționale și internaționale, la olimpiade obținând rezultate bune și foarte bune, copii fiind răsplătiți cu premiile I, II și III.
Am realizat reviste școlare, proiecte educative, am participat la comisii metodice, în comisii de examinare etc. Participam adesea, la activitățile extracurriculare respectiv, organizam excursii, drumeții, vizite la muzee etc.

1. Doamnă Munteanu, v-ați stabilit de mulți ani reședința în Spania? Care au fost motivele plecării dumneavoastră din România?

Angela Munteanu. În Spania sunt stabilită de unsprezece ani, unde mă aflu împreună cu familia.
Gândul plecării este o proiecție generalistă a unui viitor mai bun și nu un calcul
matematic a ceea ce înseamnă o viață mai bună.
Generalizările sunt de prisos pentru că experiența fiecărui român plecat din țară este unică, diferită și implică propriile motive, calcule, compromisuri și vise.
Motivul plecării mele din România a fost nemulțumirea de faptul că mai toate domeniile de activitate – economic, politic, social, educativ, cultural etc. – se îndreptau către o direcție greșită iar perspectiva unei vieți normale, civilizate se estompa tot mai mult.

Sosită pe meleagurile Spaniei împreună cu un grup de români, noi veniți și ei, am pornit de la ideea modestă de a ne cunoaște mai bine, de a păstra tradițiile și obiceiurile de acasă. Pentru că marea dragoste a mea este educația și cultura și din dorința de a-i face și pe cei din jurul meu să fie interesați de această zonă, am pus bazele Asociației Culturale Române AMMA Bilbao Sestao care a fost înființată la scurt timp după sosirea mea în Spania, în anul 2011.
Ideea de înființare a Asociației a venit natural, deoarece am considerat că am competența și experiența necesară pentru realizarea proiectelor care să fie în folosul comunității românești.
Scopul Asociației este de a contribui la promovarea tradițiilor și culturii românești, la realizarea de proiecte educaționale dar și culturale.
În calitate de lider al Asociației am considerat oportun să mă implic în mod activ, în viața comunității românești. Am sprijinit nenumărate proiecte pentru comunitatea românească în colaborare cu Departamentul pentru Românii de Pretutindeni – proiectul Atelier educativ „Școala după școală, siguranță pentru copii și părinți”, unde am predat limba și literatura română, istoria românilor,
geografie, abilități practice etc. asigurând astfel continuitatea învățării limbii materne pentru copii români.
Am pus bazele bibliotecii românești în cadrul Centrului Gastelenku prin donație de carte – 100 de cărți donate de către Ministerul pentru Românii de Pretutindeni dar și de către colegi profesori de la școli din România.
Construim proiecte culturale și educative în colaborare cu Primăria Sestao și Portugalete-departamentul cultural și departamentul educativ. De altfel, pot spune că am o colaborare bună cu toate instituțiile din zona Bilbao.
Demn de menționat este participarea copiilor din cadrul comunității românești, împreună cu elevi ai Colegiului Economic „Ion Ghica” din Brăila, la concursul național și internațional-concurs/simpozion „Extemporal și la dirigenție”, „Școala este șansa ta! Educație și formare în era digitală”.
Acolo unde mi-am adus contribuția, în toate domeniile de activitatate, respectiv
economice, sociale, culturale, educative și politice am avut și rezultate notabile.
„Educația este ceea ce rămâne după ce ai uitat tot ceea ce ai învățat în școală !”

2. Cum v-au primit cei care v-au adoptat, ca să spunem așa, în noua familie spaniolă?

Angela Munteanu. Familia spaniolă ne-a primit foarte frumos; ne-a arătat respect de la bun început; ne-am integrat cu ușurință, având o conduită civilizată și aratând deasemenea respect față de poporul spaniol. Spaniolii sunt oameni amabili, calzi și toleranți, de la care am avut multe de învățat.
În Spania, în această minunată țară unde meritele și eforturile sunt recunoscute și
apreciate, am trăit momente pline de emoție și satisfacție personală.
Pentru mine și familia mea, Spania este a doua casă.
Spania vine în întâmpinarea noilor veniți cu democrație reală, libertate, toleranță,
oportunități, acces la un sistem medical și de învățământ performant,  infrastructură, protecție socială, sprijin și îndrumare în formarea profesională, recunoașterea și aprecierea performanțelor profesionale, valoarea muncii și lista poate continua.
Familia spaniolă m-a primit și mi-a permis aceleași drepturi pe care le au cetățenii spanioli; am adoptat toate obiceiurile spaniole lucru care a înlesnint integrarea mea în familia adoptivă. Aici am dobândit o mentalitate și o viziune nouă asupra vieții și relațiilor interumane.

3. Care au fost greutățile prin care ați trecut odată cu venirea în Spania și cum le-ați surmontat?

Angela Munteanu. Greutățile pe care le-am întâmpinat și care, la început mi se păreau insurmontabile, le-am depășit una câte una. De altfel, cred că nimănui nu i-a fost ușor să se integreze într-o societate complet nouă, indiferent în ce domeniu și-a manifestat dorința de a-și desfășura activitatea.

Am învățat limba spaniola, lucru care a facilitat integrarea mea în comunitatea unde astăzi trăiesc și îmi desfășor activitatea. Cu timpul m-am adaptat la cultura și mentalitatea societății spaniole.

Toate drepturile ce mi se cuvin conform legislației spaniole, le-am obținut prin muncă, seriozitate și perseverență dar și cu sprijinul comunității locale.

Am participat activ atât la viața comunității românesti, cât și a celei spaniole; faptele și acțiunile mele mi-au adus respect și recunoaștere.

4. Cum caracterizați prezența românilor care lucrează în Spania? Cum se integrează ei?

Angela Munteanu. Spania este o țară primitoare; își respectă cetățenii indiferent de naționalitatea lor dar cere același respect și de la aceștia.

Româniii din Spania s-au adaptat și s-au integrat foarte bine în comunitățile undetrăiesc și muncesc; ei se consideră asimilați în societatea spaniolă.

Nu cunosc nici un român care să regrete că nu s-a întors în România. Motivul ar fi acela că au venit cu familile ori și-au întemeiat aici familii; au copii născuți sau crescuți de mici în Spania iar decizia de a se întoarce în țară nu este printre prioritățile lor. Dar, indiferent de opțiunea aleasă, important este faptul că marea majoritate a românilor din Spania și-au atins obiectivele pe care și le-au propus; au ajuns la un nivel de trai care îi satisface, ceea ce este un lucru benefic pentru ei și familiile lor.

Este o comunitate activă, puternic închegată și integrată în mediul spaniol și care areun rol deosebit de important, contribuind la susținerea atât a economiei spaniole, cât și a celei românești.

Alături de mediul asociativ, biserica are un puternic impact social. Membrii comunităților românești din Spania sunt oglinda dinamicii compatrioților noștri, a problemelor cu care se confruntă aceștia.

Dacă ar fi să rezum, aș menționa ca virtuți ale românilor potențialul intelectual (de inteligență și creativitate), hărnicia, puterea de muncă, competitivitatea, încrederea în oameni, toate la un loc duc la cooperare pentru acțiuni colective în beneficiu comun.

Spania le-a oferit multor concetățeni de-ai noștrii șansa pe care nu au avut-o acasă, în România.

5. Care sunt dificultățile pe care le întâmpină un român care alege ca destinație socială Spania?

Angela Munteanu. Printre cele mai importante dificultăți pe care le întâmpină majoritatea românilor care aleg ca destinație socială Spania pot aminti limba, obținerea permisului de rezidență, găsirea unui loc de muncă ș.a.

6. Ce ar trebui să știe sau să facă românii înainte de a lua hotărârea de a lucra în Spania.

Angela Munteanu. Dorința unui trai mai bun pentru fiecare dintre noi și pentru familiile noastre este firească și de necondamnat. Dar, pentru a lucra într-o țară precum este Spania și nu numai, este necesar să ne informăm. Să ne informăm asupra locului de cazare pentru a fi în siguranță pe perioada șederii înSpania; asupra locului de muncă, asupra drepturilor și obligatiilor care decurg din contractual de muncă. De asemeni, să ne informăm asupra drepturilor și obligațiilor cetățenești din statul respectiv – impozite, taxe etc.

7. Doamnă Munteanu, în calitatea dumneavoastră de Președinte al Partidului ADER din Spania cum îi puteți ajuta pe românii care lucrează în Spania?

Angela Munteanu. În calitate de Președinte al Partidului ADER consider că este momentul să avem o mai mare deschidere către doleanțele și problemele cu care se confruntă concetățenii noștrii, să fim mai atenți la ceea ce ne transmit ei.

Este important să-i ascultăm atât pe aceea care vin cu un plus de valoare prin ideile și acțiunile lor, cât și pe cei cu probleme de viață și necazuri, uneori tare greu de dus, care și-au pierdut busola în propria viață sau nu și-au cristalizat încă, opiniile despre ceea ce înseamnă o atitudine de învingător.

Personal am ajutat mulți concetățeni iar faptele vorbesc de la sine. Expresia „nu se poate” lipsește cu desăvârșire din vocabularul meu. De fiecare dată când am fost solicitată și nu numai, m-am implicat și am acordat sprijin, am găsit soluții la diferitele situații pe care le-am întâlnit.

Acțiunile și faptele mele mi-au adus respectul și aprecierea celor din jur.

Încă din primii ani de rezidență în Spania, datorită notorietății de care m-am bucurat am devenit o voce puternică în apărarea românilor și în rezolvarea dificultăților pe care aceștia le întâmpină. Întotdeauna mi-am exprimat nemulțumirea clar și fără echivoc, spunând lucrurilor pe nume în ceea privesc situațiile de viață pe care le travesează româniii din Spania. În calitate de Președinte a Partidului ADER din Spania mă străduiesc să fiu alături de toți cei care ne trec pragul, să le ofer sprijin în rezolvarea problemelor cu care se confruntă. Am în vedere realizarea unor proiecte constructive pe diferite domenii de activitate, benefice pentru comunitatea românească și societatea spaniolă.